4. Sınıf matematik · Sürükle-Sırala etkinliği · Sembolle Çöz

Yönergeyi oluştur

Yönergenin adımlarını doğru sıraya koy.

Başlarken

Bir yönergenin adımları karışırsa sonuç değişir. Adımları doğru sıraya koy ve her adımda ne olduğunu kontrol et.

Öğrenme çıktıları

• MAT.4.2.6 Dört işlem içeren yönergeler oluşturarak süreci yorumlayabilme

Düşün ve Paylaş

Yönergede iki adımın yerini değiştirseydik sonuç değişir miydi? Bir örnekle dene.

Aynı konuda diğer etkinlikler

• İşlem makinesi
• Hangi yönerge işe yarar?

İşlemlerden Cebirsel Düşünmeye (4. Sınıf) tüm etkinlikleri →