2. Sınıf matematik · Sürükle-Sırala etkinliği · Resimle Düşün

Paraları sırala

Paraları değerlerine göre sırala.

Başlarken

Cüzdanından madenî ve kâğıt paralar döküldü. Hangisi en değerli? Büyüklüğüne mi bakarsın, üzerindeki sayıya mı?

Öğrenme çıktıları

• MAT.2.1.8 Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme

Düşün ve Paylaş

Para gruplarını sıralarken nasıl karşılaştırdın? Para sayısı mı önemli, değeri mi?

Aynı konuda diğer etkinlikler

• Kumbarayı doldur
• Kuruş ve lira
• Alışveriş istasyonu

Sayılar ve Nicelikler (2) (2. Sınıf) tüm etkinlikleri →