1. Sınıf matematik · Sürükle-Grupla etkinliği · Resimle Düşün
Eş mi? Değilse neden?
İki şekli karşılaştır. Eşse “Eş” grubuna, değilse farklı olan özelliğin grubuna koy.
Başlarken
İki şeye “eş” diyebilmemiz için hangi özellikleri aynı olmalı? Bir ölçüt seç: renk, boy, biçim… Sonra kontrol et.
Öğrenme çıktıları
- MAT.1.3.2 Nesnelerin eşliğini değerlendirebilme
Düşün ve Paylaş
“Eş” ile “eşit” aynı şey mi? 5 elma ile 5 armut eşit sayıda, peki eş mi?